Notre but n’est pas que chaque scout puisse identifier les différentes essences de conifères ou les neuf familles de champignons à pois rouges. La connaissance scientifique, ce n’est pas notre rôle. La nature est un lieu pour vivre, jouer, dormir ou créer quelque chose. Mais peut-être ne suffit-il pas de les y emmener : lors d’une animation de sens ou simplement sur le chemin du retour du jeu, les inviter à réfléchir à ce que ce cadre naturel leur apporte, à ce qu’ils aiment dans une prairie, un bois, un sentier… c’est encore une occasion pour eux de prendre conscience de leurs découvertes.